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教育部印发2020年教育信息化工作要点

作者:djzx 来源:中教新媒 发布日期:2020年06月25日 浏览次数:

教育部印发《2019年教育信息化和网络安全工作总结》《2020年教育信息化和网络安全工作要点》《关于加强“三个课堂”应用的指导意见》《关于加强疫情防控期间网络安全保障工作的通知》等文件,公布2019年度教育信息化教学应用实践共同体项目名单。

教育部印发《2019年教育信息化和网络安全工作总结》《2020年教育信息化和网络安全工作要点》《关于加强“三个课堂”应用的指导意见》《关于加强疫情防控期间网络安全保障工作的通知》等文件,公布2019年度教育信息化教学应用实践共同体项目名单。北京、天津、河南等地印发2020年教育信息化与网络安全工作要点。多地协调电信运营商面向教师和贫困学生推出宽带、流量等优惠政策。天津、黑龙江、福建、江西等多地部署做好疫情防控期间网络安全工作。湖南下达疫情防控延迟开学期间第二批线上教学支持经费。

教育信息化重点工作进展

教育信息化和网络安全工作总结和工作要点

3月2日,教育部印发《2019年教育信息化和网络安全工作总结》,全面梳理了教育系统网信工作取得的重要进展。教育部印发《2020年教育信息化和网络安全工作要点》,明确了2020年教育信息化和网络安全工作的思路和核心目标,以教育信息化2.0行动计划“八大行动”为主线,提出了11个方面32条重点工作任务。

优质教育资源共建共享

3月3日,教育部印发《关于加强“三个课堂”应用的指导意见》,指导各地推进“专递课堂”“名师课堂”和“名校网络课堂”应用。“爱课程”网站新增注册用户79.6万人、新增客户端用户1574人次,“爱课程”网中国大学MOOC移动终端累计下载安装5006.7万人次,平台在授课程2万门次,新增素材84.9万条、新增报名1897万人次。

教育资源公共服务体系

截至3月底,国家教育资源公共服务平台已开通教师空间1346万个、学生空间649万个、家长空间592万个、学校空间41万个,环比新增5万个。国家数字教育资源公共服务体系新接入省、市、县级平台各1个,已有345家机构通过体系资质审核,97家应用服务商的187个应用正在进行技术对接,其中55家企业的122个应用已完成并上架,为师生提供服务。体系空间登录总数965.6万人次、应用访问2.66亿人次、月活用户1.03亿人,分别是上月的5倍、3.6倍和1.4倍。

网络扶智工程攻坚行动

3月27日,教育部科技司组织召开2020年网络扶智工程攻坚行动视频会,对帮扶贫困地区教育信息化工作进行动员部署,共有32家网信企业50余人参加。中央电教馆与中国网络社会组织联合会共同启动了2020年“网联优教”——教育信息化精准扶贫项目,继续面向社会开展征集活动,共收到58家企业报名,捐赠产品共计129种。

教育治理能力优化行动

3月19日,教育部办公厅印发《教育部直属机关软件正版化管理办法》。学校(机构)代码管理信息系统开始第一季度代码各省审核赋码工作。截至3月底,教育移动互联网应用程序备案管理系统公布了1362家企业的3021个教育App备案。

教育信息化应用研究

3月3日,教育部科技司公布2019年度教育信息化教学应用实践共同体项目名单,从网络学习空间、在线开放课程、跨学科学习(STEAM教育)、智能教育等4个方向,共立项支持了20个项目。中央电教馆在河北省威县、山东省平原县、江苏省邳州市、云南省兰坪县等地开展38次基于教研共同体协同提升试点项目的教研、教学活动,共有41个县的2597名教师参与。

教育信息化宣传

中国教育报编发4期信息化专刊,刊发了《抓住关键要素 有效推进在线学习》《宁夏:“一朵云”上教与学》等文章。中国教育新闻网发布信息化相关报道247篇,中国教育电视台通过《全国教育新闻联播》播发教育信息化相关的消息、专题和简讯等主要报道共92篇。



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